Сегодня дети группы «Теремок»поздравляли с днем рождения»драгоценный камушек»-Алмаза. Ребята спели для друга песню «Каравай», пожелали ему вырасти большим, слушаться старших и подарили карандаши и книжку-разукрашку«Автомобили».А Алмаз для группы тоже приготовил сюрприз.
Сегодня малыши группы №1 «Колобок» (Воспитатель Кожуховская А.М.) смотрели пальчиковый кукольный театр «Теремок «. Персонажи были не простые, а вязаные. Русская народная поговорка «В тесноте, да не в обиде» является моралью поучительной детской сказки. Она учит детей жить дружно. Ребята с радостью познакомились с этой сказкой и ее героями.
Воспитанники старшей группы 4 «Солнечные зайчики» сегодня посетили выставку » Норка — кладовая запасов нашей мышки». Ребята рассмотрели домики мышек, рассказали из какого материала изготовлены.
Сегодня на рисовании продолжали учиться рисовать пальчиками, учились пользоваться красками и аккуратно наносить на контур. Рисовали змею. С заданием детки справились
Ребята старшей группы «Сказочная полянка» продолжают экспериментировать, сегодня мы начали эксперимент «Выращиваем чудо кристаллы «, для этого в банку налили горячую воду и засыпали в воду соль. Затем размешали, соль замечательно растворяется в воде. Далее на одну сторону нитки привязываем карандаш, а на другую -скрепку, и отправляем её в нашу банку. Потом мы убрали нашу …
Сегодня во второй половине дня ребята старшей группы 4 «Солнечные зайчики» в рамках проектной деятельности занимались «Robo-мышь». Учились по схеме собирать поле для мыши, программировать маршрут.
Сегодня ребята младшей группы №11 «Русалочка» инсценировали русскую народную сказку «Репка». Ребята с радостью перевоплощались в различных героев сказки. Все дети остались довольны.
Сегодня вечером в группе Репка прошло доп занятие по рисованию. Дети рисовали листопад. Ребята рисовали красками используя кисть, уточнял и закрепляли знание цветов, формироваться интерес и положительное отношение к рисованию
Сегодня педагоги наставники и наставляемые педагоги осваивали арт терапевтический подход к гармонизации собственного эмоционального состояния, с использованием нейрографики. Работа проводилась в рамках тренинга » Как дошкольному педагогу оставаться в ресурсном состоянии, снизить накал эмоций и разработать план выхода из запутанной ситуации».
Сегодня в группе «Репка»прошло физкультурное занятие, где малыши делали общеразвивающие упражнения с мягкими модулями, подползали под гимнастическую палку, прокатывали мяч и догоняли его. Все справились!